Livres et rapports

Aprendre avec le numérique
Amadieu, F., & Tricot, A. (2014)

Le premier ouvrage qui examine les attentes et les croyances associées à l’usage des nouvelles technologies en classe.

Critique, Social Media and the Information Society
Fuchs, C., & Sandoval, M. (2014)

In times of global capitalist crisis we are witnessing a return of critique in the form of a surging interest in critical theories (such as the critical political economy of Karl Marx) and social rebellions as a reaction to the commodification...

Distrusting Educational Technology: Critical Questions for Changing Times
Selwyn, N. (2014)

Distrusting Educational Technology critically explores the optimistic consensus that has arisen around the use of digital technology in education. Drawing on a variety of theoretical and empirical perspectives, this book shows how...

Critical Theory and the Digital
Berry, D.M. (2014)

This Critical Theory and Contemporary Society volume offers an original analysis of the role of the digital in today's society. It rearticulates critical theory by engaging it with the challenges of the digital revolution to show how the digital...

Vie privée en ligne
Steeves, V. (2014)

Ce rapport est basé sur les données d’une enquête au niveau national menée par HabiloMédias en 2013 auprès des jeunes Canadiens.

HabiloMédias
CTIC & HabiloMédias (2014)

Pour explorer l’enjeu crucial de la promotion de l’importance des compétences et de la littératie numériques chez les jeunes Canadiens, un symposium d’une journée sur invitation seulement a été organisé par le Conseil des technologies de l’...

Experts ou amateurs ?
Steeves, V. (2014)

Ce rapport est basé sur les données d’une enquête au niveau national menée par HabiloMédias en 2013 auprès des jeunes Canadiens. Cette enquête, effectuée en salle de classe, a sondé 5 436 élèves de la 4e à la 11e année dans chaque province et...

Pour tout résoudre, cliquez ici
Morozov, E. (2014)

Pour tout résoudre, cliquez ici dénonce le discours employé par les entreprises et les chantres de la Silicon Valley qui veulent nous faire croire que grâce à l internet et aux nouvelles technologies tous les aspects de notre vie seront améliorés...

EIMOI de 2013 - Préparer l’avenir à l’ère numérique : les résultats de l’Ontario et de Terre-Neuve-et-Labrador
Labrecque, M., & Dionne, J. (2014)

L’Enquête internationale sur la maîtrise de l’ordinateur et de l’information (EIMOI) est une nouvelle étude sur la compréhension et l’utilisation par les jeunes des technologies de l’information et des communications (TIC). Il s’agit de la...

thepoliticsofeducation
Selwyn, N. (2013)

This book provides a much needed critical perspective on the use of digital technology in education. Drawing on a wealth of theoretical and empirical work, it examines the stakeholders in education technology, the struggles to settle how...

Pages